Bỏ qua tới nội dung chính
Logo NAVINAVI EduVào học 3D

10-10Lớp 10 · Bài 20–21 · SGK Kết nối tri thức

Vi sinh vật: cấu trúc và sinh sản

So sánh phân đôi ở vi khuẩn và nảy chồi ở nấm men, đồng thời thay đổi điều kiện môi trường để xem quần thể vi sinh vật tăng trưởng.

Đang tải mô hình 3D…

Mục tiêu bài học

  • Vi sinh vật đa dạng gồm các nhóm tế bào nhân sơ và nhân thực kích thước nhỏ.
  • Phương thức dinh dưỡng đa dạng.
  • Sinh trưởng quần thể vi khuẩn và phân đôi, nảy chồi ở ví dụ phù hợp.

Thuyết minh: Phân đôi và nảy chồi là những hình thức sinh sản khác nhau. Không đồng nhất mọi vi sinh vật với vi khuẩn.

Ba cảnh của mô hình

  1. Cảnh S01

    Giới thiệu hình dạng vi khuẩn và nấm men như hai ví dụ khác nhau

  2. Cảnh S02

    Chạy phân đôi ở vi khuẩn và nảy chồi ở nấm men

  3. Cảnh S03

    Đặt các điều kiện môi trường và quan sát sự thay đổi tốc độ tăng trưởng theo mô hình định tính

Hoạt động gợi ý

  • Chọn loại vi sinh vật và theo dõi sinh sản
  • Thay đổi điều kiện nhiệt độ/nguồn dinh dưỡng ở mức định tính

Lưu ý để không hiểu sai

  • Không cho mọi vi sinh vật là vi khuẩn.
  • Không coi virus là tế bào vi sinh vật.

Câu hỏi tự kiểm tra

Chọn đáp án để xem giải thích ngay. Không cần đăng nhập.

Câu 1

Câu 1Vì sao số tế bào trong quần thể vi khuẩn có thể tăng rất nhanh khi điều kiện thuận lợi?

Câu 2

Câu 2Nhận định nào đúng về vi sinh vật?