Bỏ qua tới nội dung chính
NAVIEDU

PHY-01Lớp 10 · Bài 4–9 · SGK Kết nối tri thức

Độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc

Cho xe chạy trên quỹ đạo cong, so sánh quãng đường với vectơ độ dịch chuyển và đọc vận tốc, gia tốc trên đồ thị x–t, v–t.

Đang tải mô hình 3D…

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt quãng đường với độ dịch chuyển.
  • Vận tốc là đại lượng vectơ.
  • Gia tốc mô tả biến thiên vận tốc.

Thuyết minh: Hãy quan sát mô hình và xác định đại lượng đang thay đổi. Phân biệt quãng đường với độ dịch chuyển; vận tốc là đại lượng vectơ; gia tốc mô tả biến thiên vận tốc. Khi thay thông số, đối chiếu chuyển động và đồ thị; chỉ kết luận trong các giả thiết đã công bố.

Ba cảnh của mô phỏng

  1. Cảnh S01

    Cho xe chạy trên đường cong, hiển thị quãng đường đã đi và vectơ từ đầu đến cuối

  2. Cảnh S02

    Bật vectơ vận tốc tiếp tuyến và vectơ gia tốc theo thời điểm

  3. Cảnh S03

    Đồng bộ mô hình xe với đồ thị x–t và v–t; so sánh các pha tăng/giảm tốc

Điều khiển trong mô phỏng

  • Kéo thời gian
  • Đổi quỹ đạo và gia tốc
  • bật/tắt từng vectơ

Chốt kiểm tra kiến thức

Trên quỹ đạo khép kín, độ dịch chuyển bằng 0 dù quãng đường >0.

Dùng mô phỏng và bảng đo ở trên để tự kiểm chứng nhận định này.

Lưu ý để không hiểu sai

  • Không gọi quãng đường là độ dịch chuyển.
  • Không mặc định gia tốc cùng hướng vận tốc.

Câu hỏi tự kiểm tra

Chọn đáp án để xem giải thích ngay. Không cần đăng nhập.

Câu 1

Câu 1Một xe chạy hết một vòng đường đua khép kín dài 400 m rồi dừng đúng tại vạch xuất phát. Độ dịch chuyển của xe có độ lớn bằng bao nhiêu?

Câu 2

Câu 2Trên đồ thị v–t, vận tốc của xe tăng đều từ 4 m/s lên 16 m/s trong 6 s. Gia tốc của xe là