Bỏ qua tới nội dung chính
NAVIEDU

PHY-29Lớp 12 · Bài 3–6 · SGK Kết nối tri thức

Nhiệt dung riêng, nóng chảy và hóa hơi

Đun mẫu chất tinh khiết qua nóng chảy, tăng nhiệt ở thể lỏng rồi sôi, đọc đồ thị T–Q để phân biệt Q = mcΔT với Q = λm và Q = Lm.

Đang tải mô hình 3D…

Mục tiêu bài học

  • Q=mcΔT cho tăng nhiệt trong một pha.
  • Q=mλ hoặc mL cho chuyển pha ở điều kiện xác định.

Thuyết minh: Hãy quan sát mô hình và xác định đại lượng đang thay đổi. Q=mcΔT cho tăng nhiệt trong một pha; Q=mλ hoặc mL cho chuyển pha ở điều kiện xác định. Khi thay thông số, đối chiếu chuyển động và đồ thị; chỉ kết luận trong các giả thiết đã công bố.

Ba cảnh của mô phỏng

  1. Cảnh S01

    Đun mẫu chất tinh khiết và hiển thị biểu đồ T theo Q

  2. Cảnh S02

    Qua đoạn nóng chảy rồi tăng T ở pha lỏng

  3. Cảnh S03

    Đun tiếp tới sôi và quan sát nhiệt hóa hơi

Điều khiển trong mô phỏng

  • Đổi m, công suất gia nhiệt
  • Xem đồ thị

Chốt kiểm tra kiến thức

Khối lượng tăng gấp đôi cần gần gấp đôi Q cho cùng quá trình.

Dùng mô phỏng và bảng đo ở trên để tự kiểm chứng nhận định này.

Lưu ý để không hiểu sai

  • Nhiệt độ chuyển pha phụ thuộc áp suất và độ tinh khiết.
  • Tránh lẫn nhiệt với nhiệt độ.

Câu hỏi tự kiểm tra

Chọn đáp án để xem giải thích ngay. Không cần đăng nhập.

Câu 1

Câu 1Ở áp suất cao hơn 1 atm, nước tinh khiết sôi ở nhiệt độ

Câu 2

Câu 2Cần cung cấp bao nhiêu nhiệt lượng để đun 0,5 kg nước từ 20 °C lên 100 °C? Lấy c = 4200 J/(kg·K), bỏ qua hao phí.